从大学讲师到首席院士_从大学讲师到首席院士 第78节 首页

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   从大学讲师到首席院士 第78节 (第7/7页)

解,所以灵感值就增加了?”

    针对其他研发任务来说,看书增加知识也可以增加灵感值。

    那么针对‘实验数据分析’问题来说,仔细的去看数据,对于数据更加的了解,自然也就能够增加灵感值,或许是因为数据是单一内容,了解深入增加的灵感值数量会非常可观。

    仅仅不到三个小时,灵感值就增加了‘35’点。

    王浩看着系统里增加灵感值的提示,发现后续的增长明显变慢,“应该是有上限的。知识就是完成研发任务的基础,而想法只能带来分析手段和方向,对于实验数据的了解,就等于是‘知识基础’。”

    “如果灵感值继续增加,是不是可以得出新的分析方法,近而得出新的或者更精确的结论?”

    他思考着眼前一亮,马上就去了纳微实验室。

    ……

    西海大学的纳微实验室地处学校的最西侧,孤零零的一座二层建筑,门口竖着的牌子上写着‘纳微材料技术实验室’。

    王浩进门后问了个人,就去了一楼最远处的实验间,里面几个人正在忙碌着。

    “夏教授!”

    他敲了几下门,轻声喊了一句。

    夏国斌用力皱了皱眉,转过头看到王浩很意外,连忙走出来问道,“王浩,你这是……?”

    “我来问点东西。”

    “你说。”

    王浩看向实验室内部,开口道,“我正在研究那些数据,已经有了方向,过来是想了解一下,你们的实验过程以及材料染电技术。”

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