第352节 夫人签署义务教育法 (第3/4页)

并不是个讲享受的人，他没有乱花钱，没用大兴宫室，穷兵黩武但没有穷奢极欲，除了军队支出占最多，之后就到了民众福利，而义务教育是福利中的一种。

    一个重要原因是东南府对民间盘剥不重，工程开工多，民众日渐富裕，否则穷人的孩子早当家，十岁以下的小孩子都能在生产中派上用场，十来岁的小孩也顶半个劳力。

    当家长有足够的财力时，才可以送孩子上学，不再强迫自家孩子出去做事赚钱。

    为了保障义务教育的实施，东南府宣布大学、军校生和行政学院招生录取只招收经过义务教育的学生，没有义务教育毕业证的学生不得报考上述学校！

    按东南府的长远策略为精英教学，即普及六年义务教育后，考入三年中学或者职业学校，大概学生在十五到十六岁之间分流，做工或者从军当士兵（占大多数），精英则报考大学、军校和行政学校和职业学院，如此建立起东南府的教育体系！

    真正实现了有教无类和全民教育！

    当然，东南府能够这么做，主要是它地盘小，钱多，能够建立一套完整的教育体系。

    东南府的六年义务教育很有特色，即上午学习，下午不得上课，必须离开课堂玩耍！

    除了学习国学中的四书五经，琴棋书画，茶艺等，还有东西方的数学、物理、生物、地理、卫生、历史等，狠抓政治教育！

    政治教育，讲授颜常武的立府和文治武功，鼓吹对他的崇拜，提倡忠君思想。

    再有推行对妈祖的崇拜！

    历史教育很有必要，从小就教育民众树立中华民族的观念，天下大一统的思想。

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