第115章 零和博弈的游戏 (第7/9页)

了做本科实验班的想法。

    “姚班”以培养领跑国际拔尖创新计算机科学人才为目标。

    从本科生开始进行精英式教育，以期达到本科毕业学生能够与美國一流计算机系学生达到同等水平。

    进入“姚班”，学生要上25门专业课及核心课程，全英文授课。

    姚本人亲自授课的有《理论计算机科学》《计算机应用数学》等课程。

    在姚班的学生，前两年主要是计算机科学基础知识强化训练，后两年有包括机器智能、网络科学、量子信息、计算生物、金融科技等方向的专业教育。大三学生要赴海外一流高校交换学习一学期，大四优秀学生则有机会前往美國哈佛大学、普林斯顿大学、麻省理工学院以及谷歌、摆渡等知名高校或研究机构进行研究实践。

    姚班说是集中了水木最顶尖的教学资源和人力资源也不为过。这样的教学方法，林灰没道理会拒绝吧？

    贺天昌觉得林灰不会拒绝，也不可能拒绝，有的时候看似爬到更高处之后选择更多了。

    但其实爬到高处只是可供选择的选项更好了，但选项一样很少。

    以林灰这个成绩来说，他这个成绩虽然看似全国学校随便选。

    但实际上可供林灰选择的國内的高校也就只有三所，水木京大g大三所。2

    其余学校林灰不能说完全不会考虑，只能说考虑的可能性微乎其微。

    再怎么说高考状元也有属于自己的傲气。

    而林灰的话，在水木京大g大这三个学校之间选，选g大的概率小的可怜，每年只有很少的高考状元会选择港大。

    也就是说林灰大概率只能在水木和京大之间二选一。

    按常理揣测，如果林灰对计算机领