第121章 人才的培养方式 (第5/5页)

程，徐若琳单独来做，进展并不快。

    目前临清能够生产玻璃的地方有两个。

    一个是福耀集团，一个是后营玻璃所。

    后营玻璃所生产的玻璃品质更好，纯度更高，清晰度几追后世的玻璃。

    只因为这里的玻璃在制作的过程中添加了纯碱。

    高清晰度的玻璃，也是制作望远镜的基础。

    这是机密，即使后营内部，也仅有极少数人知晓。

    现在，望远镜终于出现了成品。在给军队使用之前，左梦庚拿着来到了学堂。

    相比起学堂里其他的老师，他负责的课程并不中规中矩，也不限定什么讲授内容。

    左梦庚很清楚，论起给孩子们的启蒙，他远远不如那些秀才和童生。

    哪怕他可以把后世一些儿童启蒙的办法拿过来，但他没有从事过这个行业，是十足的门外汉。

    他唯一能做的，就是给这个时代的孩子们，打开想象的大门，让他们的未来拥有无限的可能。

    这也是他最希望的。

    毕竟军人、官员都好办，一点点培养，从实践中成长总能够得到足够的数量。

    但数学家、物理学家、生物学家、化学家等等，才是能不能让中华民族走出不一样道路的关键。

    他没有能力将孩子从无到有培养成最顶级的科学家，因为他所掌握的知识，到了某一个层次也后继乏力。

    最好的办法，就是在孩子们还小的时候，通过各种各样的方式，让他们接触到这个世界的未知。

    就比如现在，左梦庚将望远镜摆在大家的面前。

    “今天，我来让大家了解一下，什么是光学……”鹤城风月的明左