第二夜 (第11/15页)

晓这样的实验体来说，“白泽”更像是他们的朋友，他们的老师。

    闻晓是“对照组”，不知是幸运还是不幸，他从小就被研究员们秘密送到早已签订协议的志愿者家庭，像寻常人一样被抚养长大。

    这一点，就和自小被圈养在基地、始终非常清楚自己“实验体”身份的乔玉（O性“实验组”成员）形成了鲜明对比。

    直到十六岁生日那天，养母含泪说出了他的身世，宋闻晓的命运，也从此彻底偏离了本以为的轨道。

    原来，他并不是普通的孩子，而十六年后的今天，就是他回归牢笼，正式开始履行自己使命的时候了。

    其实，基地最初设定的剧本并非如此。宋闻晓应该是在某次检查身体的时候发现“莫须有”的绝症，然后合情合理地被送到基地这个“疗养中心”治病才对。

    但科学算不出人心。在十六年的相处中，养母早已对可爱的小男孩动了真感情，以至于到最后关头再也无法演下去。

    宋闻晓被强制从母亲身边带走了。然而他万万没想到，会在冰冷的实验室里再次遇到自己童年最亲密的朋友，最敬重的老师。

    “白泽”是实验体逻辑学培养模块的顾问和教官，本体栖身在基地一台被重重保护的特殊机器里，却也可以通过网络和其他终端，与被送养的对照组实验体幼崽们联系，比如通过实验室要求志愿家庭统一配备的“学习机”。

    宋闻晓小时候贪玩，那时“白泽”虽然有意引导他对围棋等逻辑游戏的兴趣，却总是收效甚微。反倒是回到基地以后，小家伙似乎一夜之间长大了不少，虽然还是没心没肺的性子，却也愿意克服懒惰专心下棋了。

    然而“白泽”虽然能教他