调教加驯服女老师13 (第8/9页)

马开始撑起身体反抗背上的压制。

    我知道自己的身材没有老师丰腴，但却比老师高一点，虽然体形上占不到优

    势，但我已骑上了老师，形势比人强，如果我连最娇小的国文老师都征服不了，

    那我还算是男人吗！

    我用力地捉住雌马不让她逃脱，胯下之物也展现男子气慨深深地钉入母马，

    让我不致被甩开，野性的母马勉力地撑起了身体，我就伸手托住垂吊沈重的rufang，

    刺激她的母性，接着我借力使力握住她的手腕向后一拉，老师的身体就呈Ｚ字型

    悬空在桌面上，女教师整个身体被向后拉，越是挣扎师生间的结合就越紧密深入，

    女教师陷入绝望的处境。

    最后老师顽抗高举的身躯终于软倒下去，上半身俯伏在桌面上，女教师明知

    背上的男人是自己的学生，但心里却没有勇气承认，俯伏在桌上的双手一直不敢

    解开眼上的黑布面对现实的世界，鸵鸟式地欺骗自己正和爱人交欢，爱人的幸福

    感交杂着背德的快感反而使得女教师更加地兴奋。

    看到老师驯良地趴着，我就将老师的一只脚弯曲支持体重，另外一只脚被我

    拉开向着我张开似地高举，我索性抱住她高举的那只脚，yinjing缓慢而有力地插入，

    直至老师的yindao深处为止，并反覆作活塞运动，再不断地摇动那只高举的脚，制

    造出扭曲yindao的效果，师生两人的性器因而强力地纠结在一起。

    最后我尽量抬高老师的臀部，这种情况下，yinjing勃起的角度与yindao的角度完

    全吻合，如此便能深深插入，自然而然刺激到zigong口，由于我的yinjing长度、容积、

    硬度都够，在前后移动的活塞运动时