第二章：教师 (第9/13页)

散打。”

    “六岁获得全国青年组的散打冠军。”

    “八岁前往国外开始接触基础枪械训练。”

    “十岁获得欧美青少年自由搏击大赛冠军。”

    “十一岁开始学习高中课程。”

    “十三岁开始练习军方格斗术。”

    “十六岁获得全美射击比赛第一名。”

    “十八岁考入大学，并创立大学的搏击社团。”

    “十九岁大学期间，曾带领社团取得全国自由搏击大赛冠军。”

    ......

    秦溪望很想说一句“这不是我”，可翻过这些简历之后，后面便是一些关于自己所“获得的奖项”的照片，甚至有一些自己还出镜了，照片完全找不到任何ps痕迹。秦溪望终于意识到了一件事情——自己之所以会来这里，似乎是有人在cao控自己来这里，所有的资料和履历都是假的，怪不得自己本意想成为一个小学老师，最后竟然能为世界各地的重刑犯授课，毕竟如果只看简历，那么外人一定会觉得自己是能轻松打倒二三十个人的无敌猛男。可是实际上，秦溪望搬矿泉水的水桶都很吃力。

    他本想解释，可他突然想到刚才自己在入职协议上看到一条条款：“乙方必须保证简历绝对真实，否则亦算是违约。”

    这简直就是哑巴吃黄连，有苦说不出啊。奥斯丁注意到了秦溪望的表情，但是他并未询问，反倒是接着介绍道：“对于教职人员，我们会配备专门的办公设备和住所，其中包括手机、电脑、智能手表等等，且由于你是高级别教师，所以你的宿舍也会更加豪华，配套设施更为全面。关于教职人员的基本内容，我已经讲的差不多了，接下来便是关于学生的内容。和教职人员一样，学生以及任务也被分为等级，等