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分卷阅读271 (第2/4页)
老师对他赞不绝口,开家长会时,还请郁母上台发了言,请她说说她是如何带出一个这样优秀的孩子。 郁母:“......” 说出来你们可能不信,我还真没怎么带。 都是个六岁的小男孩哄他的,你们信吗? 两个孩子都让人省心,可在下学期,郁母和燕母却都被叫到了学校。她们匆匆赶到办公室时,就看见燕卓倔头倔脑在里头站着,手里还紧紧拉着郁见的手,抬头望着园长。 “怎么了?” 燕母一脚迈进去,甚至没时间想自己儿子怎么会在幼儿园,就看见燕卓脸上还沾着点血迹,心一慌,“这哪儿来的?” 燕卓对上她的眼睛,也没躲闪,只抿了抿唇,说:“打架打的。” 大院里的男孩大多皮得很,打打摔摔都是常事。燕母确定他没受重伤,也就放下了心,又去看寇秋,“囡囡?” 寇秋被燕卓牵着,心情复杂。 燕卓说:“这不关囡囡的事。” 幼儿园园长说:“燕卓把人家小朋友的头打破了!他已经是小学生了,怎么能来欺负大班的——” 男孩被这么一说,眼睛便抬了起来,望着老师,幽幽道:“囡囡才念中班。” 园长一时哑然。 “他们把囡囡堵在厕所里,要扒囡囡裤子,看看囡囡到底是不是男孩,”燕卓冷静陈述,“课间我来看囡囡,正好撞上了。” 郁母的脸上一点笑意也没有。她的眉头一点点蹙起来,望了望小儿子此刻仍旧不太好的脸色,又看看燕卓此刻的架势,问:“他们几个人?” 燕卓说:“四个。” 郁母的声音一下子沉了下来
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