教育是一种自我疗伤。 (第2/8页)

笼，呐喊。

    也是因为沉知许，让周疏雨坚定自己的路并没有走错。

    他们都是被浸泡在一种名为教育的液体里的渗透物，却不似没有心性与意志的东西一般，任由好坏侵蚀。

    即便被封存于瓶中，也仍努力地睁开眼睛，找寻阳光。

    这样的学生，或许一万个人里，只能找出寥寥几个。

    但即便是只有一人，也足够了。

    也足够，成为周疏雨踏上耕耘道路的意义。

    有一个现在的沉知许，何其不易。

    可这个世界上，穷乡僻壤的角落里，高门大户的阴影中，存在着千千万万个沉知许。

    他不得不佩服。

    所以在京都与她重逢，周疏雨一边惊，一边喜。

    说他慈悲，其实更像愧疚。

    当初他的犹豫与踌躇将人困在年少的水火里，倍受炙烤。即便谢司晨从天而降，担忧的事情并未发生，也不能成为他退却的借口。

    见死不救，是一种失德。

    那样的他，和周汝城又有什么区别？

    害怕沉知许也会有这样的想法，所以周疏雨并未告诉她当年的经过。

    也或许在内心深处，他自己一直都没有放下唾弃。

    只好以自认为稳妥又不失礼貌的方式，弥补她，也填补自己。

    时过经年，再听起当年的事情，沉知许其实有些恍惚。

    她本以为，今天于她来说会是这十年里最不适的一天。

    毕竟周汝城对她的所作所为，已经在人生里烙下了不可磨灭的印记。

    即便不愿想起，可一旦触及，也会隐隐作痛。