大学刑法课(五十二) (第6/21页)

整个体系。

    「当中最麻烦的莫过于法律竞合的部份，包括特别关係、补充关係、选择关

    係、吸收关係。」

    老师双手无法像平常生动地比划说明，只能偶尔抬抬手提示藉由我的手在黑

    板上写下的重点。

    之前老师有提过，当实务上法院无法说理为什麽处罚某构成要件行为却不罚

    另一构成要件行为时，就会丢给吸收关係，所以造成吸收关係的浮滥，而吸收关

    係的法理只来自于一句「一犯罪内涵当然包含另一犯罪内涵」，所以今天老

    师要在吸收关係上面着墨。

    「吸收关係有以下五种，、实害吸收危险。２、高度行为吸收低度行为。

    ３、重行为吸收轻行为。４、某种犯罪行为的性质或结果当然包含他罪之成分。

    ５、不罚之前行为和不罚之后行为。」

    老师把吸收关係的态样先讲了一个大概，但是这些名词光想要藉着顾名思义

    是完全不可能的，我看老师不示范一轮不行。

    「什麽叫做实害吸收危险？例如，人渣马英九政府窜改历史，把一个因为贪

    腐无能丢失整块神州大陆，又专制台湾４年的垃圾政党，在未来的公民课纲上

    伪造文书改写成民主、清廉、又具备执政能力的体质健全政党，强迫下一代

    接受滑天下之大稽的谎言，这不仅是伪造文书，更是煽惑犯罪，说明了只要拳头

    大，掌握情治、检调，什麽事都可以做，不用担心刑事诉追。

    但相较于国民党即将实行的犯罪，或是已经实施，但因为独裁４年无人敢

    置喙而罹于刑事犯罪追溯时效的种种人神共愤的犯行，煽惑犯罪只能算是危险犯